Kurs-Chat

Kurs-Chat

Stelle Fragen, erstelle Wissenstests, Zusammenfassungen u.v.m. – alles auf Basis deiner Lernunterlagen

Kurs-Chat

Der Kurschat ist eine kursbezogene KI, die mit deinen eigenen Unterrichtsmaterialien arbeitet. Du lÀdst PDFs, PrÀsentationen oder Word-Dateien in einen Kursblock hoch und aktivierst den Kurschat mit einem Klick. Lernende können anschliessend direkt mit diesen Materialien chatten.

Der Kurschat ist kein generischer Chatbot. Er ist immer an einen konkreten Kurs oder Kursblock gebunden und kennt die Inhalte, die du freigegeben hast. Antworten basieren auf diesen Dokumenten und werden mit Zitaten und Quellenverweisen ergÀnzt.

Der Kurschat steht Lernenden rund um die Uhr zur VerfĂŒgung und entlastet Lehrpersonen bei wiederkehrenden Fragen, ohne die fachliche/ inhaltliche Kontrolle aus der Hand zu geben.

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FĂŒr Lehrpersonen

  • Inhalte unter Kontrolle
    Die KI greift auf hochgeladene Kursmaterialien zu und kennt die Inhalte und inhaltliche Tiefe des Stoffes, indem sie die Dateien durchsuchen kann.
  • Didaktische Passung
    ErklÀrungen entsprechen Tiefe, Sprache und Schwerpunkt deines Unterrichts.
  • Zeitersparnis
    Weniger wiederholte Einzelanfragen, mehr Fokus auf Unterricht und Betreuung.
  • Transparenz
    Bei der Antwort wird angezeigt, aus welchen Dokumenten sie stammt.
  • Feingranulare Steuerung
    Aktivierung pro Kursblock, Zugriff ĂŒber Klassen und SchlĂŒssel regelbar.
  • Auch als Arbeitstool nutzbar
    Private Kurse fĂŒr eigene Vorbereitung, Zusammenfassungen und Aufgabenentwicklung.

FĂŒr Lernende

  • Sofortige UnterstĂŒtzung
    Hilfe genau dann, wenn Fragen entstehen, auch ausserhalb der Unterrichtszeit.
  • VerstĂ€ndliche ErklĂ€rungen
    Komplexe Inhalte werden aus den eigenen Unterlagen nachvollziehbar erklÀrt.
  • Sicheres Lernen und Nachvollziehbarkeit
    Quellenangaben zeigen klar, woher Aussagen stammen.

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Anwendungen

Lernen und Verstehen

  • ErklĂ€rungen zu Fachbegriffen, Modellen und Prozessen aus den Kursunterlagen
  • KlĂ€rung von VerstĂ€ndnisfragen zu Lektionen oder Skripten
  • Schrittweise Aufbereitung komplexer Inhalte

PrĂŒfungsvorbereitung

  • Wiederholen von prĂŒfungsrelevanten Themen
  • Zusammenfassungen einzelner Dokumente oder ganzer Kursblöcke
  • SelbstĂŒberprĂŒfung durch gezielte RĂŒckfragen oder Übungsaufgaben

Unterrichtsbegleitend

  • UnterstĂŒtzung bei Hausaufgaben
  • Vertiefung von Unterrichtsinhalten
  • Nachbearbeitung von Lektionen

FĂŒr Lehrpersonen (intern)

  • Eigene Materialien strukturieren und zusammenfassen
  • Inhalte auf AktualitĂ€t prĂŒfen
  • Neue Aufgaben oder Fragestellungen aus bestehenden Unterlagen entwickeln
  • Kurse als Arbeits- oder Projektordner nutzen

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